教师教学发展中心于近日完成新一期“中期学生反馈”教学咨询试点工作，来自美术学院、管理学院的近百名师生参与了试点。

本次试点首次将线上调查与线下观摩相结合，经过两个月的课堂跟踪、学情调查、当面访谈和数据分析，初步掌握了通过课堂讨论结合线上问卷获取学生意见的方法。后期访谈学生发现，教学过程中师生交流渠道较少、交流深度不够；参与教师则认为从中心咨询员提供的调查分析报告中受益匪浅，并对试点工作表示肯定。师生提交的77份有效调查问卷显示本次试点工作的满意度为97%。

据悉，“中期学生反馈”由美国密歇根大学首创并实施，是针对教师个性化需求定制的过程性教学评价咨询，因其私密性好、客观性强，目前已在国内高校普及，并成为国内多所高校教学支持部门开展教学咨询的新方法。教师教学发展中心自2019年开始试点中期学生反馈以来，已累计服务师生500余人，为学校本科教学质量提升提供了重要参考。